eXeLearning
ExeLearning [1], créé par Auckland University (NZ), est un environnement auteur qui assiste les enseignants et les concepteurs pédagogiques dans la publication de contenus web sans avoir besoin de devenir experts en HTML ou XML. Ce n’est pas un système de contenu éducatif comme Moodle ou Claroline, mais il permet de créer simplement des séquences d’apprentissage pour ceux-ci, ou toute plate-forme éducative supportant la norme SCORM.
Exelearning permet de construire au format HTML et XML une séquence d’apprentissage et de l’exporter soit vers un site web ou ftp, soit vers une plateforme de formation à distance LMS aux formats SCORM ou IMS Content Package [2]. Après avoir préalablement scénarisé votre séquence d’apprentissage, Exelearning vous permet grâce à ses "outils pédagogiques" d’incorporer des ressources réutilisables sous différents formats (texte, image JPEG, son MP3, vidéo Flash SWF ou FLV, applets JAVA, liens wiki, rss, formules mathématiques etc...). On peut inclure ces ressources multimédias pratiquement n’importe où, et un lecteur flash lit les sons MP3 et les vidéos au format .FLV.
Les possibilités d’exercices sont grandes :
textes à trous,
Vrai ou faux
QCMs ;
à cela s’ajoute toutes les possibilités de séquences pédagogiques : textes libres, galeries d’images, liens, flux RSS, etc... L’interface, bâtie sur Mozilla Firefox, est assez réactive et efficace, la création des exercices s’apparente un peu à ce que l’on retrouve avec Hot potatoes ou Jclic, en plus dépouillé.
ExeLearning est un environnement de création de ressources indispensable en amont de plateformes LMS telles que Moodle, Claroline... Il permet de publier des documents pédagogiques compatibles avec toute plate-forme supportant la norme SCORM. En cela, il se rapproche de Reload, en plus puissant puisque capable de générer des séries d’exercices à partir de rien, contrairement à ce dernier. Par contre, la gestion des métadonnées est encore perfectible lors de l’export au format IMS.
L’impression est désormais possible sous Windows, et le saut de version signifie que la version stable et aboutie est proche...
Merci à jil quillevere pour sa contribution sur le wiki de Framasoft
[1] éditeur XHTML d’e-Learning
[2] IMS Content Packaging est un spécification simple pour la création de contenus d’apprentissage compatible avec diverses LMS et Banques d’objets d’apprentissage..
- Une version portable est également disponible sur le site.
- une communauté d’utilisateurs francophones
- un premier tutoriel
- Le wiki francophone
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Commentaires
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pas si indispensable que cela pour les LMS , le 29 janvier 2009 par bionet (1 rép.)
ExeLearning est un environnement de création de ressources indispensable en amont de plateformes LMS
Je ne suis pas du tout d’accord sur ce point. J’ai suivi cette remarque (parce que je crois toujours ce qui est écrit sur Framasoft :) et me suis mis à concevoir des exercices avec ExeLearning jusqu’à ce que je me rende compte que je pouvais faire quasiment les mêmes exercices directement dans Claroline.
Je me suis aussi rendu compte que l’import SCORM (quel que soit le LMS utilisé) obligeait l’élève à cliquer 2 ou 3 fois de plus pour accéder aux exercices concernés. Ce n’est pas ce qu’on peut appeler quelques chose de pratique en mon sens.
Je trouve donc qu’ExeLearning, tout aussi efficace pour concevoir des exercices soit-il, n’est absolument pas un complément indispensable aux LMS, ces derniers proposant des outils intégrés de plus en plus performants et pratiques (et rapides puisqu’il n’y a pas d’import SCORM à faire).
bien cordialement
pas si indispensable que cela pour les LMS , le 25 juin 2009
"..Je ne suis pas du tout d’accord sur ce point. J’ai suivi cette remarque (parce que je crois toujours ce qui est écrit sur Framasoft :)..> et pourtant tu avais bien raison de croire Framasoft : (sauf bien sûr si tes collègues ou élèves sont en permanence connectés à Internet, où qu’ils soient ( train, voiture, vacances, etc..et même au bahut)ce qui me semble très loin pour l’instant de nos réalités.. D’autre part pourquoi travailler avec du SCORM quand tu peux exporter en IMS et l’importer dans Moodle en 2 clics. Je suis d’accord cependant sur le double emploi que peuvent représenter Exelearning et les outils intégrés dans les LMS mais il y a une condition pour l’usage de ces derniers : disposer d’une connection en tout lieu et à tout moment..eXeLearning , le 26 novembre 2008 par Hubert (1 rép.)
eXeLearning , le 23 janvier 2009
Exelearning permet en effet d’exporter la production réalisée à la norme IMS Content Package. Moodle permet à un utilisateur disposant de droits d’édition ( > à "étudiant" )d’importer directement une production réalisée sous cette norme et qui sera donc visualisable immédiatement. Les 2 outils sont très complémentaires de ce point de vue. Pour ce qui est de la taille et du poids des projets, c’est moins le problème d’Exelearning que celui de votre bande passante et des caractéristiques propres à votre projet lui-même et surtout à votre mode de transfert (http ou ftp)eXeLearning , le 16 novembre 2007 (0 rép.)
Les possibilités d’exercices sont grandes :
textes à trous,
Vrai ou faux
QCMs ;
C’est plutôt carrément restreint.
eXeLearning , le 11 juillet 2007 par Jean-Marie Miron (1 rép.)
Bravo pour la revue du logiciel. Par contre celui-ci me semble mal classé dans la section « Bureautique/Bureautique ». Je suggère plutôt « Éducation/E-learning ».
Merci et bravo pour cet excellent site !
eXeLearning , le 11 juillet 2007 par elrik
C’est fait, pour le reclassement dans les rubriques (en fait, elles n’ont été créées qu’hier, si vous voyez d’autres logiciels à y placer, signalez-le).
Cordialement.
eXeLearning : version portable , le 16 mai 2007 par Jean-Marie (1 rép.)
eXeLearning : version portable , le 16 juillet 2008 par grizzou
Merci pour l’info...Informations complémentaires
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