Un an de Wikipédia

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Un an de Wikipédia

19 février 2006, Norbert

Bonsoir,

Je crois que nous sommes tous dans l’erreur lorsque nous pensons que Wikipédia est une encyclopédie dont le contenu général serait quelque chose qui pourrait recevoir le nom de connaissance. En effet : 1) il n’y a pas de sélection scientifique ; 2) chacun ajoute ce qu’il veut ; 3) les éléments ajoutés sont, dans le meilleur des cas, en rapport avec une source dont la validité scientifique n’est pas éprouvée.

D’après 1, Wikipédia diffuse aussi des théories fausses, sans recul critique, intéressants simplement les contributeurs ;

D’après 2 : son contenu n’est pas systématique, et ne vise à rien de tel : une vision d’ensemble est exclue par principe de Wikipedia, et aucune unité n’est visée ; d’après cela : *Wikipédia est un collage d’éléments disparates, avec des trous un peu partout : elle ne peut donc prétendre instruire, mais cela informer ponctuellement ; *Wikipédia ne dispose d’aucune possibilité de critique interne : le chaos ne se réforme pas ; *Wikipédia exclut le retour réflexif, la pensée de ses propres principes ; *Wikipédia ne refléte rien ; *Wikipédia n’a pas de but ; est absurde ; *La conséquence la plus néfaste est que cette subjectivation des "connaissances" entraîne des conflits d’intérêts qui aboutissent à la victoire du plus fort, du plus tenace ou du plus rusé.

Les points précédents laissent comprendre quels types de personnes peuvent principalement contribuer à Wikipédia : associaux, dépressifs, geeks, autistes, frustrés du système universitaire, et autres personnages imbus de leur science infuse...

D’après 3, Wikipédia met sur le même plan toutes les affirmations tant qu’elles peuvent se rapporter à une source.

D’après 1 et 2, on peut y publier un grand nombre d’affirmations fausses. L’expérience le prouve, et chacun peut le vérifier.

Qu’est-ce alors que Wikipédia ? Il est évident, d’après ce qui vient d’être dit, que Wikipédia n’a pas un rapport direct avec la connaissance...

En revanche, ce site diffuse gratuitement des informations diverses et variées, et que chacun peut modifier.

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