Microsoft en majuscule et le logiciel libre entre guillemets !

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L’éducation nationale française me désespère !

3 septembre 2004,

Qu’apprend-t-on en info à l’école (quand on regarde le B2i et autres machins) ?

En gros l’usage d’un traitement de texte, d’un tableur, d’un navigateur, d’un client de messagerie (avec tout de même un effort parfois en technologie pour décortiquer la machine).

Et encore je suis gentil car cela s’apparente souvent au mode d’emploi de Word, Excel, Explorer et Outlook.

J’ai vu des "cours en salle info" où les gamins perdaient 1/2h à mettre en gras, en couleur, en gros, trois simples phrases qui allaient ensuite encombrer la file d’attente de l’imprimante. Ils avaient l’air de bien s’amuser ceci dit c’est vrai.

Quid d’une sensibilisation sur les enjeux d’un document numérisé ? Quid de la question des licences ? Quid des nouvelles manières de collaborer et de travailler générées par les CMS, groupware, etc ? Quid d’une initiation à la programmation ?

Parents, vous avez du boulot pour combler les lacunes de tout ça !

Amin, ex emploi-jeune dans un collège.

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