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Live eTIC Party

14 mars 2008, Ultima Cogito

Systèmes d’Exploitation Linux et Alternatifs

Libre échange de connaissances, d’expériences et d’utilisations du numérique dans l’enseignement

Organisation de l’évènement.

Le mot de Jean-Louis MONINO : Dans le monde universitaire, personnel enseignant, administratif et technique, découvre les Technologies de l’Information et de la Communication et les utilise de façon optimale dans le contexte des ENT - Espace ou Environnement Numérique de Travail - qui permettent l’émergence de nouveaux usages de travail dans des environnements virtuels. Dans ce nouveau cadre, chacun selon son profil pourra accéder à son propre bureau virtuel accessible par un identifiant et un mot de passe uniques. Les services des ENT : services communs de gestion ; services de communication – emails, SMS, forums ou visioconférence ; bureau numérique ; services pédagogiques notamment enseignement à distance, accès au ressources pédagogiques, tutorat et assistance ou classes virtuelles ; services de scolarité ; services documentaires ; services "vie universitaire" et services dédiés au personnel administratif autorisent l’accès au partage de logiciels, au travail collaboratif à distance et à une meilleure gestion du temps.

L’arrivée des T.I.C dans l’enseignement supérieur provoque aussi de grands changements pour le métier de l’enseignant. La rencontre de ces technologies et d’enseignants pionniers ont fait expérimenter d’abord, puis se mettre en place de nouveaux usages et de nouvelles pratiques qui se généralisent. Le cas de PorTices, système d’enseignement aux Technologies de l’Information et de la Communication est intéressant à cet égard. Créé à partir de la migration sur Internet de cours traditionnel (Dimet 2005) par une évolution liée directement à l’étude des usages des apprenants (Popova 2005), il reste proche des nouveautés technologiques pour les enseigner mais également pour se les approprier. En 2003, le Ministère de l’éducation nationale mandate Jean-Louis Monino, maître de conférences en sciences économiques à l’Université Montpellier I en tant que chef de projet afin de mettre en place un dispositif permettant aux étudiants, tuteurs et enseignants de tester leurs connaissances, de s’autoformer et de se préparer à devenir un usager averti et compétent en matière de TICE. Ce projet, destiné à produire des ressources d’autoformation pour la préparation au C2i® leur donne toujours la possibilité de certifier leurs compétences quel que soit leur niveau dans les cursus LMD ou leur situation professionnelle. Mais PorTices, est avant tout un ensemble de pratiques pédagogiques innovantes : autoformation tutorée, échange de données intégrées, maîtrise par les apprenants des outils permettant une bonne utilisation de la dématérialisation des échanges. Le mot de Pascal ARNOUX : Live eTIC Party Université Montpellier est destinée à mieux faire connaître les systèmes d’exploitation Linux et alternatifs à la communauté universitaire de Montpellier. Nous nous sommes aperçus, lors de manifestations et Install Party organisées dans différents points de la ville que la population étudiante ne se sentait pas nécessairement concernées par ces journées.

Le constat est le suivant, compte tenu que les formes d’enseignement les plus courantes ne permettent pas d’aborder raisonnablement les systèmes alternatifs et open sources. Notre projet est de faciliter l’accès et l’utilisation des OS alternatifs et ainsi permettre leurs utilisations aux plus grand nombre.

Le lien de l’évènement : http://linux-live-usb.org/ip/index.php

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